Programación 22 al 26 de marzo

 Esta semana vamos a repasar los contenidos de la evaluación y practicaremos nuevos juegos adaptados.

Semana 15 al 18 de marzo

Para esta semana vamos a continuar con las unidades iniciadas la semana pasada y practicaremos algunos juegos modificados para que se realicen sin contacto. 

Estos son los juegos modificados que hemos seleccionado y que estamos ya practicando en nuestros calentamientos:

Semana del 8 al 12 de marzo

 Esta semana vamos a comenzar con nuevas unidades de primero a cuarto y continuaremos con las unidades de condición física y atletismo en quinto y sexto. Los contenidos que vamos a abordar son:

Primero:

Comenzaremos a trabajar los saltos y multisaltos en situaciones jugadas. Se buscará en todo momento que realicen correctamente las adaptaciones espacio - temporales adecuadas en los distintos juegos. 

Desde casa podéis practicar la divertida danza de los 7 saltos. 

Segundo:

Recordaremos los desplazamientos atendiendo a sus tipos y a sus variables (intensidad, dirección...). La complejidad irá aumentando en la resolución de problemas motores de los juegos. 

Para trabajar algunos tipos de desplazamientos y su velocidad, podéis bailar en casa la siguiente canción:

Tercero y cuarto:

Iniciaremos los saltos adecuándolos a ritmo y a exigencias del entorno (distancia y altura). Se evitarán los saltos en profundidad. En cuarto aumentará la complejidad. 

Para reforzar desde casa podéis realizar los siguientes saltos (hay que procurar evitar los saltos en profundidad en estas edades):

Quinto y sexto:

Realizaremos el examen de condición física e iniciaremos diversas pruebas adaptándolas para evitar contacto. Entre ellas: relevos, velocidad, carreras de resistencia y salto (distancia).

Debido a la situación actual se suprimirán juegos que incluyan la manipulación de material por parte de alumno. Adjunto un documento con pruebas propuestas para primaria (con material y sin él) elaborado por la Real Federación Española de Atletismo. De este documento se pueden extraer juegos para jugar al aíre libre. 

Atletismo para niños

Semana 1 al 5 de marzo

Esta semana vamos a profundizar en las unidades que comenzamos la semana pasada:

1º Desplazamientos. 

Repasaremos los patrones motores más relacionados con el desplazamiento. Introduciremos juegos de desplazamiento con tiempos de reacción y nuevos juegos. 

2º Giros (I)

Repasaremos giros y nos centraremos en 1/4 y medio giro.

Terminaremos la creación de coreografías con giro (estructuras básicas).

3º Giros (II)

Repasaremos giros y nos centraremos en 3/4 de giro adaptándolo a cambios de referencias visuales.

Terminaremos la creación de coreografías con giro (adaptación a los beats).

4º Giros (III)

Repasaremos los giros y nos centraremos en giro completo sobre diversas superficies de apoyo y cambios de referencia visual. 

Terminaremos la creación de coreografías con giro (estructuras por máster beats).

5º Atletismo (I)

Velocidad de reacción.

Continuamos con condición física y vamos a realizar un Course Navette. El objetivo de este test es que lo conozcan y evalúen su progreso. Pero debido a la edad de los alumnos se realizarán únicamente algunos niveles iniciales. 

6º Atletismo (II)

Velocidad segmentaria.

Continuamos con condición física y vamos a realizar un Course Navette. El objetivo de este test es que lo conozcan y evalúen su progreso. Pero debido a la edad de los alumnos se realizarán únicamente algunos niveles iniciales.